En primer lugar el profesor nos puso un tipo de pautas o pasos a seguir para poder realizar los primeros pasos para al fin crear nuestros digital storytelling. En el moodle del colegio incluyó esas pautas de las que hablabamos y nuestro trabajo en estas primeras semanas ha sido leerlas con atención y seguirlas, y a su vez pensar en nuestra historia, solamente pensarla. Seguidamente el profesor nos avisó de que pronto tendríamos que tener nuestro tema escogido totalmente e ir construyendo poco a poco nuestra historia ( no hacía falta que desde un principio la escribieramos como si fuera a ser la decisiva). Poco a poco fui pensando mi historia, aunque ya tenía bastante claro sobre que la iba hacer, entonces la escribí y la compartí con el profesor. Hace unos días hicimos un taller de vocación que creo que nos sirvió a todos ( o por lo menos amí) a reflexionar sobre nuestra historia, recordar momentos de los cuales quizás no recordabamos o no habíamos escrito en ella y de esta manera, también recordar emociones como si estubieramos viviendo nuestra historia en ese mismo momento.
Pienso que hasta ahora, lo que hemos hecho, a sido la parte más fácil de todo el recorrido hasta finalizar nuestro video, quizás luego será más lioso al tener que cuadrar toda nuestra historia con todos los pasos a seguir.
Creo que esta actividad de crear nuestro propio video es una buena elección por parte del profesor, ya que es algo distinto a lo que estamos acostumbrados a hacer o lo que hemos hecho hasta ahora en esta asignatura. Pienso que nos puede ayudar a conocernos más a nosotros mismos y reflexionar sobre hechos que han sido importantes para nosotros en el pasado.
